jueves, 25 de agosto de 2011




Inteligencia Emocional:

El primer punto al que arribamos es que es fundamental tener en cuenta la etapa en la que uno está o se desempeña para trabajar o abordar el tema con los alumnos.

Luego, saber que las emociones se enseñan y se aprenden a manejar:
¿Cómo?
·  Generando el Autoconocimiento, desarrollo de la inteligencia intrapersonal.
·  Desarrollo de la inteligencia interpersonal- Empatía.
·  Teniendo en cuenta estos aspectos es más fácil acceder a la Resolución de Conflictos.
·  Recursos, hay varios pero enumeramos algunos y como lo mencionamos más arriba, dependen de la edad con la que se está trabajando: ofrecer un vaso de agua puede ayudar a sacar del estado de angustia a una persona, hacer que respire hondo le ayuda a calmarse y comenzar a estar más tranquilo, también los cambios posturales, apagar la luz del aula ayuda al grupo a calmarse y encontrase con los otros, parafraseo, mensaje yo.

¿Para qué es importante?
 Estamos convencidos que éste es el medio para ser una persona EMOCIONALMENTE EXITOSA, sinónimo de la FELICIDAD.
 Y
para seguir adaptándonos a los cambios.

¿Porqué?
Porque una educación basada sólo en lo académico, por más que sea de excelencia, estaría incompleta.

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